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健康教育
孩子注意力不集中?专家教你培养孩子专注力

       孩子整天坐不住、静不下来,上课注意力不集中、调皮捣蛋,自控力差?无法专心做一件事,学习成绩差;脾气暴躁,打架斗殴?

       这是很多家长都惆怅的一件事,一部分家长是愤而训之、揍之,一部分家长则是常常抱着侥幸的心理,觉得注意力不集中等到孩子长大自然就好了。其实,这些都是极大的误区!

       注意力是孩子认识世界的第一道大门,是感知觉、记忆、学习和思维等不可缺乏的先决条件。注意力不集中,易分心,是很多孩子具有的特点,也是困扰家长的重要问题之一。

注意力不集中,主要有以下几种表现:

容易分心:不能专心做一件事,注意力很难集中,做事常有始无终。

学习困难:上课不专心听讲,易走神,学习成绩不稳定,健忘、厌学,作业、考试中经常因马虎大意而出错。

冲动任性:情绪不稳定,易变化,常常不假思索就得出结论,行为不顾忌后果。

自控力差:不遵守规章秩序,不听老师、家长的指示,做事乱无章法,随随便便,一切听之任之,不能与别人很好合作,容易与他人发生冲突。

对所做的事不感兴趣:

这是孩子注意力不集中的最主要原因。不感兴趣自然不会集中注意力。0-6岁期间,孩子主要是右脑发育,这个阶段的孩子喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式,枯燥的坐在一个地方,让他们安静学习对他们来说是一件很无趣的事。所以孩子会老想着做别的事情,无法集中注意力,但如果让他们做自己感兴趣的事情孩子又会表现出惊人的专注。

心中不安、焦虑:

孩子在内心不安或有解决不了的事情时,他们就不能专注于学习。如果家长因为孩子注意力不集中而批评孩子,很可能导致孩子焦虑,每次要学习时,孩子更担心、害怕,注意力更难集中。如果孩子对学习有焦虑,家长就要先帮孩子放下焦虑。

严重的可能就是——注意力缺陷障碍(ADHD)

        其实不同年龄段的儿童的注意力时间不同,2~3岁的儿童注意力的时间为10分钟左右,5~7岁的在15分钟左右,7~10岁的大约20分钟左右。

那么,如何培养孩子集中注意力呢?

1、营造适合学习的环境

家长可以把孩子的书桌、书架最好整理干净,玩具收起来。文具要准备齐全,不要让他临时东翻西找。父母不要变成干扰源,例如在门外看电视、大声说话、走动,或一直探头看孩子做功课的情况等

2、建立规律的作息时间

注意力不易集中的孩子特别需要父母帮忙建立规律的生活,孩子起床、读书、睡觉的时间都应该固定下来,当然周末可以稍做调整。你可以协助孩子制订看书的计划,孩子每做完一项就打勾,看到勾勾愈来愈多,孩子会有成就感。从孩子上幼儿园起,家庭生活的节奏就应尽量有规律、简单

3、让孩子时刻保持愉快的心情

情绪会直接影响注意力。如果情绪低落、烦躁、沮丧,就很难集中注意力。如果孩子遭遇挫折,情绪有异常,父母要试着了解原因,帮孩子解决困惑。千万不要唠叨、责骂,让孩子变得更加烦躁不安。

4、有意地锻炼孩子的注意力

如果孩子只能专心10分钟,不要勉强他,你可以鼓励他逐渐增加时间,从5分钟开始,慢慢延长到可以专心15分钟、30分钟。当孩子读完书或做完功课后,父母不妨抽查、抽问一下,如果发现孩子只是敷衍了事,就要求他补齐。几次下来,孩子就会知道,专心念书只要用很少时间,心不在焉却要付出几倍的时间。聪明的孩子自然会选择专心喽。

        注意力不集中也可能是儿童多动症的症状之一,当孩子出现注意力不集中现象时,家长要引起重视,及时带孩子前往医院接受正规的诊治,尽早给予相应的有效治疗。

        通过了积极有效的治疗方法,让孩子能够逐渐学会控制自己的行为,改善注意缺陷症状,在一定程度上提高学习成绩,减少注意力分散现象。做到早发现早干预是关键!

       如果您的孩子有以上困惑需要帮助,请及时到南阳市第二人民医院儿童发育行为科就诊。

                           诊 治 范 围

       南阳市第二人民医院儿童发育行为科诊治范围:1、早期干预:早产儿、缺血缺氧性脑病、颅内出血后遗症、低血糖脑病、胆红素脑病、听力视力损伤等各类脑损伤的早期干预 。2、儿童发育行为疾病:孤独症谱系障碍、精神发育迟滞、语言发育障碍、智力障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍等发育行为疾病的康复治疗。3.心理治疗:科室引进临床心理学硕士研究生,国家二级心理咨询师,心理治疗师,专业治疗:儿童青少年心理与行为问题咨询如多动症,孤独症,抽动症,厌学,网瘾,对立违抗,焦虑,抑郁等;亲子关系咨询;精神病患者的康复治疗。

                            专 业 评 估

       经省级医院专业培训的评估师开展新生儿神经行为评定,CDCC婴幼儿智力评估,儿-心量表测试,联合瑞文测试,儿童注意力测试,多动症诊断评估,孤独症筛查M-CHAT,S-S语言发育迟缓评估,构音障碍评定,粗大运动评估,精细运动评估,感觉统合功能评定,婴儿-初中生社会生活能力评定及孤独症,多动症,抽动症,智力障碍等的相关评定。

                           康 复 手 段

        南阳市第二人民医院儿童发育行为科康复治疗区开展作业疗法,运动疗法,语言治疗,ABA治疗,引导式教育,感觉统合治疗,听觉统合治疗,脑电生物反馈治疗,心理沙盘治疗,穴位封闭治疗,蜡疗,水疗,中药熏蒸治疗,针灸,推拿按摩及理疗等。现代康复技术与传统针灸相结合,为广大患儿及家长提供服务。

                            联 系 我 们

科主任:艾义晓 13949309367

护士长:李国敏 13683927152

科室电话: 0377-83995622

病房地址:南阳市光武路仲景路交叉口向东300米路南儿童保健康复病区一楼

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