孩子的语言发育进程确实存在个体差异，但是家长一定要留心，发现孩子明显比同龄孩子说得慢、说得少，就要警惕语言发育迟缓的可能。为什么家长一定要注意孩子，0-6岁的语言发育呢？因为，6岁以前学语言，6岁以后用语言学习其他知识，从长远看，语言能力决定了学习力，对孩子今后的人生发展极其重要！

      建议家长关注以下6点

      1.开口晚

      同龄孩子能开口说有意义的词汇时，自家孩子还是不会「说话」，或者只会「嗯嗯、啊啊」的发声，或者是没有特定意义的发音「mama、baba」等。

      2.词汇量匮乏

      就算会说话了，词汇量也很少，同龄儿童能说短句子了，孩子只能说单字或者单词。

      3.表达能力差、沟通困难

      只能用结构简单、长度短的句子来表达，明显不符合年龄特点；孩子说话少，不容易合群，跟同龄儿童也不能顺利沟通，可能无法融入集体。

      4.不听指令、不听话

      在家里或者学校里表现的不听指令，经常被贴上「不听话」的表现，其实可能只是孩子「听不懂」。

      5.注意力不集中、多动

      当孩子无法理解别人的语言，不能准确执行指令，表现出不能集中注意力，左顾右盼，甚至从座位跑开。

      6.其他

      学龄期儿童还会由于语言理解、表达、学习能力等问题表现为学习困难、成绩差。

      另外，为了家长对孩子成长心里更有底，我们为家长准备了0-3岁孩子的语言发育里程碑对照表更好的把握孩子语言发育的黄金时期。0-3岁更为关键

       0-1岁:

       语言理解能力

       对声音有反应，尤其是对妈妈的说话声音会有不同的反应注视说话的人、别人跟他说话时会发声注视周围发生的事或者出现的人注视或转向发声的人或者物体明白简单的说话（例如：拜拜）

      没有意识的发声（例如：哦、呜，啊）不舒服时会哭或者做出不耐烦的表情玩耍时会笑重复地发声（例如：dadamama）大叫来吸引他人的关注模仿大人的声音（例如：妈妈，拜拜）

       1-1岁6个月

       语言理解能力

       对自己的名字有反应明白简单的指令（例如：给爸爸、妈妈、拍拍手、不可以）听到熟悉的物体名称会望向或指出该物体（例如：鞋子、车）能够辨认眼睛、鼻子、耳朵

       懂得用手指或发声来表达需要会自发地说出简单的单字（例如：妈妈，爸爸，拜拜，奶奶）

       1岁6个月-2岁

       语言理解能力

       明白更多简单的指令（可以包含两项指令，例如：给爸爸苹果、妈妈的鼻子）会望向或者指出更多的物体十分熟悉家中常见物体的名称对儿歌有反应，会留心听或者会跟随音乐做动作能够分辨眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子

       能够说出6-20个或者更多的单字、词会重复大人说话的最后1-2个字（例如：家长说“吃苹果”，孩子说“果果”）

       2岁一2岁6个月

       语言理解能力

       懂得辨别头发、手、脚能够分辨一些图片（物体或动作）能够辨别物体的用途（例如：碗、凳子是干什么的），明白简单的“是否”问题（吃不吃，吃菜还是鱼？）明白大／小，干净／脏，的概念

       能够说出多于50个单字／词能够表达一些短句（例如：妈妈吃，去公园）自发地问一些物件的名称（这是什么？）能够与大人作简单的对答，尝试加入唱儿歌

       2岁6个月-3岁

       语言理解能力

       懂得辨别更多身体部位明白包含三项指示的指令（例如：去衣柜拿毛巾给妈妈）喜欢听一些简单及熟悉的故事能够回答“什么”及“哪里”的问题

       可以说出多于200个字／词能够表达长句子（例如：爸爸去公园，妈妈吃苹果，去餐厅吃薯条）经常问一些“什么”、“哪里”、“谁”的问题懂得运用“我，你，他＂代名词能够模仿大人的说话懂得唱一些简单的儿歌

       如果发现孩子的语言发育存在较严重的滞后，那么家长也不要再犹豫，请果断的到专业的机构为孩子寻求有效的干预治疗方案，在专业的康复训练下，语言迟缓问题可以得到极大程度上的改善，对孩子的影响将降到更低。

                                      

      儿童康复科科室简介

      南阳市第二人民医院、南阳市儿童医学中心是豫西南地区集医疗、教学、科研、预防保健与康复于一体的儿童专科医院。儿科是河南省临床重点专科，是河南省儿童应急救援中心-南阳分中心。南阳市第二人民医院南阳市儿童医学中心儿童康复科是南阳市残联肢体运动障碍、智力障碍、孤独症儿童定点康复机构，是中国康复研究中心（北京博爱医院）、河南省儿童医院、郑州大学三附院技术协作单位，被南阳市卫健委授予“南阳市先进集体”荣誉称号。

      中西医结合诊疗范围：

      1、言语—语言障碍：儿童语言发育迟缓、构音障碍、口吃、失语症等；

      2、儿童神经发育性障碍：智力低下、精神发育迟滞、活动与注意失调、感觉统合失调等；

      3、运动障碍：脑瘫、脑发育不良、脊髓损伤、脑炎后遗症、神经损伤等；

      4、形体姿势异常：斜颈、脊柱侧弯、高低肩、X型腿、O型腿、足内外翻等；

      5、中医特色康复：中药、针灸、耳穴、穴位贴敷治疗儿童多动症、抽动症、学习能力不足、五迟五软等。

      评估规范： 开展VB-MAPP，PEP-3、0-6岁儿童神经心理发育检查、儿童韦氏智力测试、S-S语言发育迟缓评估，多动症相关评估、孤独症相关评估、智力障碍相关评估、GMFM粗大运动评估，感觉统合功能评定，婴儿-初中生社会适应能力评定等。

      治疗项目齐全：康复治疗区开展行为教育、学能训练、融合教育、引导式教育、亲子同训课、多感官课堂、认知功能训练、心理沙盘、语言训练、感觉统合训练、听觉统合治疗、注意力训练、运动疗法、作业疗法、结构化训练、中医针灸、小儿推拿按摩、耳穴疗法、蜡疗、磁疗、大脑生物反馈治疗等。

      门诊地址：儿童医学中心（东区）一楼

      电话：0377-61609862

      病房地址：儿童医学中心（东区）病房楼三楼、四楼

      电话：0377-61609579